Bilingüismo

 

El Proyecto Bilingüe que lleva a cabo Nuestro Colegio en Educación Infantil y Primaria responde a la exigencia de la sociedad acerca del dominio de lenguas extranjeras.

Optamos por el inglés como segunda lengua:

  • por el prestigio que le atribuye ser el idioma más internacional, facilitador de la comunicación entre culturas.

  • es el idioma de la ciencia y el más utilizado en las nuevas tecnologías.

Por tanto, lo consideramos una herramienta necesaria para un mayor crecimiento personal y un mejor desenvolvimiento en el futuro profesional de nuestros alumnos.

Nuestro modelo de Bilingüismo está implantado en EDUCACIÓN INFANTIL dentro de un proyecto de estimulación temprana, aprovechando el periodo sensitivo de aprendizaje de idiomas en el niño.

Los alumnos aceptan con naturalidad un bilingüismo activo, en un entorno de afecto y confianza que les inspira a comunicarse, tal como sucede con su lengua materna.

Se trata de un Proyecto de inmersión lingüística en el que la lengua inglesa es un medio de comunicación y, al mismo tiempo, un vehículo de aprendizaje. No son clases de inglés, sino clases en inglés, pues el currículum se trabaja de manera global y coordinada en ambos idiomas.

En EDUCACIÓN PRIMARIA se utiliza el inglés como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de determinadas áreas con una metodología y materiales propios.

El alumno, al estar sometido a dos códigos lingüísticos distintos, está en alerta intelectual permanente desarrollando mejor sus capacidades de aprendizaje. Así, por ejemplo, al comparar el funcionamiento de los dos idiomas, mejora el dominio del suyo propio.


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Última actualización: 16/10/06